クイーンカジノ入金不要ボーナス [再版]18832 個の電子部品!南京大学のエアドロップは学生への「ギフトバッグ」が大好きです!

発行日:2020-05-27訪問者:13

[再版]18832 個の電子部品!南京大学エアドロップs愛の「ギフトバッグ」s「学生の皆さん!

「先生、私は台湾の桃園に住む学生、丁慧一です。私持っていますギフトバッグを受け取りました!先生、ありがとう! 「先生、私は新疆アルタイにいます。私は速達便を受け取りました午後4時に.m.、コンポーネントはすべて完了しました、ありがとう, 先生!」 4月に18th配達、最も遠いクラスメートから新疆アルタイ地域カザフスタン-- イェス・ハッティ・ヤーケンがメッセージを送信しました彼は言いました受け取るdパッケージ.

イェス・ハッティ・ヤーケン新疆アルタイ地域カザフ語

記者は、クイーンカジノ入金不要ボーナスの学生214人が学校から同じ「ギフトパッケージ」、合計18832個の電子部品を受け取ったことを知った。これは春学期ですレッスン--家庭用実験キットに必要な「回路解析実験」と「アナログ回路実験」。さて、s学生たちは研究室を家に「移動」しました行かずに学校に戻るそしてできるビルドサーキットホーム。

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江蘇省揚州の江海陽

南京大学のオンライン教育が始まった後、電子実験コースは装置なしで回路実験を行うというジレンマに直面しています。オンライン教育はソフトウェア シミュレーションの形式で実行することもできますが、ソフトウェア シミュレーションは常に単なるシミュレーションです。同じ回路のシミュレーション結果と実際の結果は、部品の精度、ワイヤ接触、入力信号、測定器などの干渉により異なります。このプロセスは、回路知識の学習プロセスであるだけでなく、エンジニアリング実践能力の訓練プロセスでもあり、エレクトロニクス革新の主要な人材を訓練するための重要なリンクでもあります。

ディンHuiCi は台湾の桃園でギフトパッケージを受け取りました


4 月 13 日から、電子実験センターの教師全員が、電子部品やテスト ボックスを整然と梱包する愛の「ギフト バッグ」を作り始めました。

教師たちは、実験の要件に従って、異なる公称値の抵抗容量と集積チップを 1 つのコンポーネント パッケージに分割しました。各コンポーネントパッケージには以下が含まれます: 14 種類、52 個の抵抗。静電容量は5種類、16個。ダイオード10個。チップ2種8枚。スイッチ 2 個、合計 214 個の部品パッケージ、合計 18832 個の電子部品、これらのデバイスおよび電子実験センターの倉庫にある「ポケット楽器」実験箱 (実験箱が含まれています: オシロスコープ、信号源、簡易電源、電子部品の 2 つのドアと学生用のケーブル パッケージを備えています)あった学生向けにパッケージ化された一緒に。

電子部品の仕分け


コンポーネントの袋詰め


214 個の実験キット


宅配業者が受け取りました慎重に保護してください

学生たち。

             

生徒 214 人やっています実験家にいます


"家庭での抗疫学実験、何千マイルも離れた場所にある機器 ", "P家に座っている人々、南京大学から特急が到着 ", "機材を送るのに何千マイルもかかる、愛情より礼儀が大切", "N条件があれば条件を作成できます。コンポーネントがなければコンポーネントを郵送できます!」、「自宅で実験はできないのですか?友達の輪、山盛りのレモンエッセンスを眺めていると、花が咲いたように心も幸せになります。先生方全員が最終的に 200 名を超える生徒に愛のブレッドボードを送りました。ありがとうございます! !!」 ………生徒たちは次々とオンラインで披露し、学校からの配慮と配慮に心が温かくなった。学年主任の王盛宇氏は、実験授業の純粋な理論は本当に少し「苦痛」で、実験的なギフトパッケージが彼らを落ち着かせてくれたと述べた。「これほど優れた学習環境を考えれば、家でサボる理由はない!疫病が早く克服され、早くキャンパスに戻れますように!」


次に、生徒はオンライン教室で教師の指導の下、自宅の実験ボックス内の機器とコンポーネントを使用して回路解析実験とアナログ回路実験を行うことができます。教師はオンラインで実験原理を説明し、ソフトウェアシミュレーションを実行します。生徒は自宅の実験ボックスのブレッドボードに回路を構築してポケット計測器で測定し、測定結果は教師に送信され、オンラインプラットフォームでコメントと分析が行われます。

オンライン実験を通じて、各生徒は電子実験レポートを教師に提出し、システムは測定データを収集できるため、実験データの信頼性が保証されます。オンラインとオフラインの実験教育を組み合わせることで、感染症流行の状況下での実験教育の問題が解決されました。

チェン特派員嘉燕

rヤン・フォーピン記者